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秦建鸿
想写一本通俗的美学读物，心仪已久。追溯到当年攻读美学专业，后来讲授美学课程，发现两种截然不同的现象，稍知美学的人都觉得有点玄乎有点深奥，而普通的人，则认为很简单就是一种美丽和漂亮。其实美并非如此，美不仅仅是深奥的哲学，美也不等同于漂亮说，于是想还原美的本质。美流淌在岁月里，与生命相伴，美是人类特有的精神现象。
漫漫岁月，通俗美学这颗种子植入心田渐渐滋生。终于《自在生活——与美同行》这本通俗的美学读物将在上海书展首发。
书稿完成了却心愿，有一种心想事成的愉悦。这份快感源自一路走来的辛苦。于是想到多年前，那个寒冷的冬夜，我和学生一起围坐在暖气旁闲聊《易经》，我们神侃历史人文。聊着，聊着，忽然领悟到“坤卦六爻”的无穷奥妙，犹如广义相对论中天体间的黑洞。“坤卦六爻”可以比喻人生，人与物之间，人与人之间相互引力产生作用。沿着“六爻”的六个阶段前行，用一世的辛劳换来人生帷幕隆重降下，铸就辉煌的人文精神，延续人类的命脉。当下决定写人生的六个阶段“坤卦六爻”，从审美切入。如果说“坤卦六爻”是人生的六个阶梯，那么审美就是扶手。说到审美，冥冥之中注定了与美学有着不解之缘。当初为什么要读美学？说不清，就是一种强大的愿望，仿佛与生俱来。“坤卦六爻”融入生命，自在生活与美同行。如此，终于找到了通俗美学的切入点。
从文化谈审美，从审美品生活。细分研究领域文化归属社会学，美学归属哲学。但稍作研究，两门不同的学科融会贯通，审美是文化的一种现象，源自生命。
文化是一种生活样式，什么样的生活决定什么样的文化。不样的生活产生迥异的文化，形成审美的千姿百态，各美其美。 美学走下象牙塔，与现实中的我们同行。
叙述自然的人文情怀，从自然中体现美的千姿百态。我尝试以春夏秋冬四季的流转展示自然的人文精神。不同的自然风貌带给生活不一样的体验，形成多样化的文化，带来绚丽多姿的审美趣味。
水墨江南的温婉之美，万顷碧波的大气之美，巍巍群峰的坚毅之美，苍茫草原的宽厚之美，等等。特殊的地理位置，造就了独特的人文风貌，带来各自的审美意蕴。
从生命的感知基础展开，通俗易懂，然后进入审美的理性通道，这就是通俗美学的视角。
“人生六阶”既是一个阶梯，又是一个循环体，恰是生命本质内在精神需求的递进。生命是一个开放的体系，并不断扩充着。
从第一阶的“履霜”，叩问为什么起航？第二阶的“不习”，为此努力奋斗。第三阶的“含章”，为什么而坚守？第四阶的“括襄”，如何面对成功与失败。第五阶的“黄裳”，人生的收获意味着什么？直至第六阶的“玄黄”，感悟生命变数的无穷魅力。
在此感性的基础上进入“心物交流”，提升审美的智性认识。心和物，也就是审美的基础条件：主体和对象。
审美主体极具个性化，将自己魂牵梦萦的上海老城厢纵横交错的小街和弄堂，石库门里弄的风情凝聚在一个个故事中。
在故事的字里行间直悟审美心理的感知觉要素，展开想象感受沉淀的思绪，在情感的驱动下体悟审美的真谛。通过大量感性的例子，浏览大师们的美学思想，领悟审美的意义，
结束书稿， 将自己的思考坦露于书中，有一种无以言状的快乐，也许这就是审美带来的愉悦。
生活还在继续，文化仍将发展，不变的是人类本性的审美，审美悄然而至。
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