□ 黄思吟 民一中学·九（4）
“我们之间隔了三十年，隔了个东西文化，我们本可以像水上浮萍一样各自荡开，但我付出了努力，他也报以同样的努力，我第一次认识了自己的孩子，他也第一次认识了自己的母亲。”这是龙应台在《亲爱的安德烈》中作的序。作为华人文坛有影响力的一支笔，龙应台的文字针砭时弊，充满力量，而在这本书中我看到了她“俯首甘为孺子牛”的柔情。她与身在国外的儿子以通信的方式，一步步拉近了相互之间的距离。
她与儿子谈音乐、谈理想、谈政治、谈文学，一次次跨越时间与国度的思想碰撞让人觉得新奇而又羡慕。因为对话与交流，他们避开了生疏与隔阂。
我于是想到自己，我和妈妈的关系就像甜食里的沙子，尴尬之下藏着淡淡的怨气。我清楚地知道，我爱她，但是爱不等同于理解，爱不等同于包容。爱，有时可以是许多不理解、不包容的借口。书中的一封封信，让我对这种理解与包容突然有了渴望。
于是，我问妈妈，愿意跟我互相写信沟通吗？出乎意料的是，她很快答应了。我模仿起了书中的样子，跟她通起了信，若有时条件不允许，我会跟她直接在网上交流。于是乎，我的歌单里有了张学友，她也会有空跟我分享新的潮流音乐；我向她倾诉学校的烦恼，分享平时的趣事，她向我回忆她的青春；我们共同讨论新闻，各抒己见；我们也谈论爱与理想，诗和远方。
最大的变化，是她在信中对我的称呼，由“亲爱的女儿”到直呼我的名字，又从名字到半开玩笑的“亲爱的H君”。我知道，这是一次次的交流带来的她对我的改观，而我也由此发现了一个与平时不同的妈妈，她热情、正义、活泼、聪慧，我知道她已成为我生命中不可或缺的一个朋友。
阅读究竟带给我什么？它带给我的，是对于亲情的理解，是两颗心的紧密无间，是一对母女之间最基本也是最难能可贵的东西。
我知道，在我某一天走出考场时，手机里就会传来简讯——
“亲爱的H君，竞赛怎么样？题目是什么？回来跟我讲讲。”
